为进一步加强辅导员队伍专业化、职业化建设，不断提升辅导员运用信息数据开展学情研判、把握学生思想动态、处置学生问题的综合能力，切实推动学生教育管理工作走深走实，近日，信息工程学院辅导员学情分析大赛在匠心苑A213会议室顺利举行。党委学工部副部长王莉娜、学院党支部书记蒋久泉、院长助理袁武钢出席，全体辅导员参赛。
辅导员依次抽取学生学情信息，围绕学业、思想、心理等情况开展研判，识别风险隐患、提出帮扶举措。比赛紧扣辅导员九大职责，重点考察党团建设、学风培育、资助育人等工作，检验辅导员对岗位的认知与学情掌握情况。参赛老师结合带班实际分析作答，条理清晰，现场氛围热烈。
选手展示结束后，王莉娜作集中点评。她肯定本次赛事组织成效与辅导员的现场发挥，指出本次比赛是提升育人能力的有力抓手。她结合辅导员工作实际，提出做好学情分析要把握三大优势、三个维度：发挥一线贴近优势，把精准画像做细，整合学业、出勤、心理、表现等多维信息，摸清学情走势，建实重点台账，做到底数清、情况明、标签准；深挖日常感知优势，把规律研判做透，把谈心观察的感性积累转化为理性研判，透过学业波动看适应困惑、透过行为异动看心态变化，前移风险关口；强化执行优势，把闭环育人做实，将研判结果转化为谈心谈话、分层帮扶、班风建设举措，构建“摸排—研判—干预—回访”闭环。她鼓励辅导员树立大数据思维，将学情分析常态化融入日常工作。
最后，蒋久泉作总结讲话。他强调，学情研判是精准思政的先手棋，辅导员要树立常态化研判意识，杜绝“重赛事、轻日常”，坚持严管和厚爱相结合，动态掌握学生情况，及时发现、处置潜在问题，把育人工作做细做实。
本次大赛为辅导员搭建了互学互鉴、练兵提升的平台，达到了以赛促学、以赛促练的目的。学院将继续努力建设一支强大的辅导员队伍，并扎实推进精准思政工作，以护航学生的成长成才。（通讯员 阿迪力）
